關於問責辦公室
聯邦和州立法對特區和問責辦公室產生了很大影響。“每個學生成功法案”(ESSA)以及其他任務/法規影響了以下內容:
- 至少95%的學生進行測試 - 普通教育,特殊教育和英語學習者(無豁免)。
- 要求確定所有學區教師的認證和許可狀態領域。
- 對所有學區輔助專業人員的要求。
- 聯邦和州對需要改進的學校的分類。
- 父母權利界定無家可歸的學生和流離失所的家庭。
問責辦公室有責任確保所有州和聯邦的要求/任務得到執行。該部門負責監督地區綜合改善計劃和學校綜合教育計劃。
該部門為大約二十五(25)個成功的計劃提供資金並管理這些計劃,這些計劃補充了該地區的通識教育課程,這些計劃總計超過2000萬美元的補充資金。這些程式包括以下內容:
- 標題 1 – 針對高危學生群體的學術干預計劃 (AIS)
- 第二章 A – 學校改進和員工發展
- 第三章 – ELL
- 第三章 – 移民
- 第四章 學生支持和學術充實
其他贈款資助計劃包括但不限於:通用學前班贈款、教師中心贈款、明日教師贈款、難民學校影響贈款、學校改進贈款、McKinney-Vento 贈款、VTEA-Perkins 贈款、IDEA 第611 和619 項補助金、我兄弟的守護者挑戰補助金、因 COVID-19 影響而產生的補助金以及影響援助。