親愛的Utica 市學區家庭、

"馬丁路德金博士教導我們：「時機永遠是做正確事的時機。 

今天，當我們慶祝他的遺產時，我們的學生、家庭和教育工作者如何擁抱這項原則，共同努力為我們的社區創造積極的改變，令我深受啟發。

金博士也了解到，轉型性變革始於家庭，而家庭則是慈悲、尊嚴和尊重的第一位老師。身為家長和照護者，您為孩子對正義、平等和人類尊嚴的理解奠定了基礎，這些都是金博士一生所提倡的價值觀。當他談到他的夢想，希望他的四個孩子「有一天能生活在一個不以膚色而以品格內容來評斷他們的國家」時，他道出了所有父母對孩子的期望。

在我們的學校，我們正努力鞏固您在家中灌輸的價值觀。當我看到我們在 Proctor High School 的職業與技術教育擴建時，我看到了金博士的夢想在行動中的另一個有力例子。這不僅僅是興建新的教室，而是架起通往機會的橋梁。從醫療保健到先進製造業，我們的十二條新職業通路為各種背景的學生打開了通往高工資、高需求職業的大門。去年，我們有 312 名學生參加了 CTE 課程，而且這個數字還在持續增長 - 每名學生都代表著希望、機會，以及金博士通過教育實現平等的願景。

金博士提醒我們："生命中最持久、最迫切的問題是：'你為他人做了什麼？今年的 MLK 日，我鼓勵我們的家庭參與有關金博士遺產的有意義的對話，並尋找一起服務社區的方法。無論是參與當地的服務專案、出席社區活動，或是單純討論以尊嚴和尊重對待所有人的重要性，這些行動都有助於讓金博士的夢想為後代留存。

Utica 家庭、教育工作者和社區合作夥伴的奉獻精神令我深受鼓舞。在我們的共同努力下，我們正在創建一所學校，讓每個學生都能感受到被重視、被支持，並有能力充分發揮他們的潛能，這正是金博士所構想的教育環境。

溫暖、

Christopher M. Spence 博士
校長
#uticaunited

P.S. 我邀請您與您的孩子分享您和您的家人如何在我們的社區中努力實現金博士的夢想。這些對話可以加強家庭與學校之間的聯繫，幫助我們為所有學生建立一個更包容、更公平的未來。