2025年3月3日，Sarah Edmonds-Cubbage加入MLK大家庭，成為Karam老師一年級班的學生老師。在來到 MLK 之前，她在 Kernan 小學完成了 Wilson 女士的三年級實習。

Sarah 對Utica 市學區並不陌生。她曾就讀於 Watson Williams 小學、Donovan 中學，並於 2021 年畢業於 Thomas R. Proctor 中學。在 Donovan 中學就讀時，Sarah 是「青年學者」（Young Scholars）團隊的成員，她在整個高中都保持這個團體，現在仍會參加Utica 大學的活動。目前，她就讀於Utica 大學，預計畢業日期為 2025 年 5 月 9 日。畢業後，她將取得心理學-兒童生活/早期兒童/兒童教育的理學士學位，讓她可以尋找小學教師的工作。

一些一年級的學生和 Cubbage 小姐坐下來，問了她一些問題。

不和我們一起上學時，您喜歡做什麼？

我和奶奶的關係很好，所以每逢星期天，我喜歡去拜訪她，讀經、聊天、幫她畫指甲。我的朋友和家人帶給我極大的平靜和舒適，我非常享受和他們在一起的時間。此外，我熱衷於閱讀--尤其是懸疑小說或能激勵人心、教導我新技能的書籍。

為什麼想當老師？

從小我就知道我想當老師。我喜歡和朋友們一起玩學校遊戲，即使是一個人玩的時候，我也會把我的毛絨小動物集中起來，把它們當成學生，管理一個教室。真正鞏固我想當老師的願望，是一次和七年級社會科學老師的對話，她對我說：「你真的認為我想當老師？」當我坐在那裡，回想他並不是最熱心的老師，而且似乎已經融入他的工作時，我意識到我不想有這樣的感覺。我想要與眾不同。我想要成為那種充滿熱情、真正關心如何改變世界的老師。我總是夢想成為我小時候希望擁有的老師，這個願景一直是我的原動力。我總覺得這是自然而然的事，對我來說是正確的道路。

您比較喜歡三年級還是一年級？

比起三年級，我更喜歡一年級，因為一年級是培養許多基礎閱讀技巧的年級。我注意到閱讀對許多孩子來說可能是一種掙扎，而能夠對他們產生重大的影響，會帶給我極大的喜悅。我覺得身為老師，我有機會為學生未來的成功打下基礎。

你還會再來上我們的課嗎？

我很希望有機會再回來！我真的很喜歡在您的班上，跟 Karam 女士學習。我也很欣賞學校的多樣性以及您在這裡實施的創新課程。