Board of Education Meeting Information for August 11, 2026
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問責總監闡述聯邦投資如何支持該學區的學生計畫、人員配置、設施及科技建設
紐約州尤蒂卡訊——尤蒂卡市學區（Utica ）正說明，在六年前因 COVID-19 疫情導致全州學校停課後，該學區如何將聯邦《美國救援計畫》（American Rescue Plan）下撥的 58,254,402 美元 ESSER 資金全數投入學區各項計畫。
學區總監克里斯多福·斯彭斯博士表示，這筆聯邦撥款使學區得以因應教育領域前所未有的局勢，同時持續為學生創造更多機會。
「在學生和家庭最需要支援之際，這些資金幫助我們穩定了學校的運作，」斯彭斯表示。「這些資金讓我們得以強化課堂教學、改善校舍設施，並確保學生擁有持續學習和邁向進步所需的資源。」
該筆資金涵蓋 2020 年 3 月 13 日至 2024 年 9 月 30 日期間。首席問責官雷克斯·格默（Rex Germer）證實，該筆補助金已百分之百依照聯邦及州政府指引使用，且最後一筆資金報銷款項已於 2026 年 3 月收訖。
在整個學區範圍內，聯邦撥款支持了旨在強化學校建設並加速學業復甦的投資。其中超過 730 萬美元用於支付與學生服務及學術課程相關的專業人員及支援人員薪資與福利；約 1,330 萬美元則用於資助建築工程及全學區範圍內的校區改善工程，包括托馬斯·R·普羅克特高中（Thomas R. Proctor High School）新建的職業與技術教育設施相關工程，以及多所校舍的安全與基礎設施升級工程。
這筆補助金還支持了對教室資源及學生學習教材的大筆投資。超過 2,000 萬美元的資金用於購置全學區範圍內的用品及教學資源，包括課程教材、教室家具、樂器，以及 SMART 互動白板和筆記型電腦等教室科技設備。
額外撥款用於購置設備，包括職業與技術教育（CTE）課程所需的設備、全學區範圍內的空氣品質改善工程，以及由區域教育服務中心（BOCES）提供的服務，這些服務為學生拓展了教育機會。這使得新增翼樓內的 12 間「CTE Pathways」新教室得以配備最先進的設備。從機械手臂到護理模擬器，我們的學生將在配備尖端科技的教室中學習與受訓，這些設施專為培養他們應對現實世界的實際應用而設計。
「這筆資金讓學區有機會進行投資，其效益將遠遠超越疫情時期，持續造福學生，」問責事務總監雷克斯·格默（Rex Germer）表示。「普羅克特高中新建的職業與技術教育大樓便是最鮮明的例子之一。這項計畫得以實現，歸功於多年的規劃與合作；今年秋季開始參加九年級探索課程的學生，如今正準備成為這些學習路徑中的第一批完整學員。」
隨著學區持續鞏固近期在學術成就與課程擴展方面的進展，透過 ESSER 資金所進行的投資，將對Utica 社區內的各班級及學生產生深遠影響。
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